红色摄影 Красное фотодело

У товарищей из газеты «Прорыв» обнаружил интересную библиотечку. Оставлю ссылку здесь для удобного к ней обращения и для распространения дальше.
Ученье - свет!

... В тот вечер в нашем доме появился бригадир четвёртой бригады мучана, недавно переселившийся в наши края шаньдунец по фамилии Ван. Мы как раз ужинали, когда бригадир Ван открыл дверь нашего дома. ( Collapse )
– Ну и дураки же эти шаньдунцы! Так сразу бы и сказал, что карточек прибавят. Мать ваша и не волновалась бы так сильно, – заключил отец, когда за бригадиром закрылась дверь.

Купить и прочитать книгу полностью можно здесь

_ У Кольки Фёклина помирал наипервейший друг – Витька Заяц. Колька был младше Зайца лет на пятнадцать. Когда он с армии пришёл, Зайцу уже было хорошо за тридцать. А подружились они на почве любви к песне. С годами начав находить в себе общие черты – но в открытую об этом ни себе, ни кому-то ещё не говорили – продолжали дружить молча, без лишнего пафоса, с пьяным надрывом горланя любимые песни…

_ Колька служил во флоте. Три года он провёл в славном городе Севастополе на берегу Чёрного моря. Со службы вернулся в морской форме, в лихо заломленной на самую макушку бескозырке и с дребезжащей, наверное, плохо настроенной гитарой. Морская форма понравилась колхозной молодёжи. Гитара наповал сразила скучающих без женихов девчат. ( Collapse )

Читать продолжение на проза.ру

_ Небольшой рекламный ролик этнографического документального фильма на основе песни «Орёл мой сизокрылый» из фильма "Дерсу Узала", который я задумал снять ещё в 2019-м году в честь 45-летия создания фильма.
_ Работу пришлось прекратить из-за пандемии 2020-го года. В начале 2021-го года я доснял материал и сейчас работаю на монтировкой снятого за год.
_ Пока что в плохом кач-ве с малым разрешением.

_ 日本导演黑泽明拍摄的电影《德苏乌扎拉》中的歌曲 "雄鹰之歌"让我产生了拍摄民族志纪录片的愿望。早在2019年年底我已经有了拍摄纪念该电影上映45周年纪录片的计划。
_ 因2020年的疫情爆发我没能如愿。 2021年初终于完成了收集素材拍摄及后期制作。

В очередной раз вернулся к В. Каверину. Читать тяжело бывает, да и времени нет, а аудиокниги - само то.
"Эпилог"

_ Очень хорошо помню эту передачу. Я тогда, за год до поступления на китайское отделение иняза, увидев анонс в программе тв, долго ждал её и, конечно же, просмотрел на одном дыхании. Я читал и смотрел всё, что можно было достать в библиотеке о Китае, смотрел все передачи (помните В. Куликова в «Клубе кинопутешественников», формат нынешнего Пучкова и его гостей?) и слушал Пекинское радио, которое таки нещадно глушилось. Я тогда мечтал выучить китайский язык и работать на благо Советской родины и укрепления советско-китайской дружбы. Но всё пошло не так…
До моей первой поездки в КНР и развала нашей страны оставалось четыре года.



_ К слову сказать, вчера брал интервью выпивал с интересной исторической личностью, пусть и районного (аймачного) масштаба, Семёном (Сергеевичем)* Филипповым, Чжаном Жуйцзю, на которого в начале 1969 года, перед началом событий на Даманском, повесили ярлык «президента Метиской республики».
Интересно то, что веяния времени также повлияли на выбор профессии Семёна. В середине 1950-х годов он, будучи ещё школьником, он решил стать инженером гидротехником лишь потому, что в Трёхречье заговорили о строительстве совместной советско-китайской электростанции на Аргуни. Все, и приехавшие советские специалисты, и местные китайцы, были поражены способностям Семёна свободно говорить на двух языках. Выбор был очевиден: будущей гидростанции будут нужны грамотные специалисты, способные говорить на русском и китайском языках. Семён поехал учиться в университет Цинхуа на гидростроительный факультет.
До раскола в советско-китайских отношениях оставалось лет пять…

Процесс. О "банде четырех", соратниках Мао Цзедуна, осужденных в Пекине (1982)

Поджигатели из "Поднебесной". О событиях внутренней жизни Китая (1979)



_________________________________




Процесс. О "банде четырех", соратниках Мао Цзедуна, осужденных в Пекине (1982)
док. фильм. Советский взгляд на события в Пекине.

Я часто думаю: какие всё-таки произведения нужно было давать советским ребятишкам для обязательного изучения в школах? Моё детство прошло с Ж. Верном, Майн Ридом, Ф. Купером, В. Скотом. Они и строили моё тогдашнее мировоззрение. Домашнее чтение это одно, а школьная программа — это другое. В школе, нужно признаться, меня не научили любить нашу литературу. Мог ли младший школьник понять «Мещёрскую сторону» или «Бежин луг», «Кладовую солнца»? А потом, «Песню о Буревестнике» , «Преступление и наказание» и тем более «Войну и мир»? Если особенно литераторши как учителя зачастую были никудышными…У меня до седьмого класса была хорошая учительница по литературе, спасибо ей, ещё тогда проникся важностью Маяковского и понимаем того, что в 1920-е годы произошло много важных событий в нашей литературе. Но и то, вся классика прошла мимо меня. Уже в зрелые годы я вернулся и заново открывал и открываю всех наших лучших писателей, который мы как бы проходили в школе.
Горький стоит отдельно. Чем больше я вникаю в его творчество, тем яснее мне эта глыба.
Кино смотрю, по ранним рассказам Горького, вот и вспомнилось.